Состоит из четырех разделов. В первом даются методические рекомендации по фонетико-лексическому аспекту языка, во втором - по овладению школьным грамматическим минимумом. В третьем разделе - рекомендации по чтению, в четвертом - по овладению устной речью. Все разделы содержат упражнения на закрепление и активизацию материала, вопросы для самоконтроля и ключи для самопроверки.