| 000 | 02541cam0 2200397 ia4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-NLB-br0001889808 | ||
| 100 | ^a20240119d2023 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 |
^arus ^deng ^dbel ^drus |
|
| 102 | ^aBY | ||
| 105 | ^aa m 000yy | ||
| 109 |
^aac ^aaa |
||
| 200 | 1 |
^aФормирование инклюзивной культуры у субъектов сетевого взаимодействия в процессе образования детей с инвалидностью ^eавтореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.08 Теория и методика профессионального образования ^fЖук Татьяна Васильевна ^gУчреждение образования "Республиканский институт профессионального образования" |
|
| 210 |
^aМинск ^d2023 |
||
| 215 |
^a27 с. ^cил., табл. |
||
| 300 | ^aРезюме параллельно на белорусском, русском, английском языках | ||
| 320 | ^aБиблиография: с. 20–24 (35 названий) | ||
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar13777541 ^aИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar2528 ^aДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar42858 ^aДЕТИ-ИНВАЛИДЫ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar5551143 ^aИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar64093 ^aОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ^2DVNLB |
|
| 615 |
^3BY-SEK-ar1826174 ^aБелорусский национальный документ |
||
| 686 |
^a74 ^2rubbk |
||
| 675 |
^a376.014.53(043.3) ^v4 ^zrus |
||
| 686 |
^a13.00.08 ^2nsnrrb |
||
| 690 |
^a1 ^2Base ^9BY-MA0000 ^xRSEK |
||
| 700 | 1 |
^3BY-PLRB-ar13811677 ^aЖук ^bТ. В. ^gТатьяна Васильевна ^cкоррекционно-развивающее обучение |
|
| 712 | 0 | 2 |
^3BY-NLB-ar80080 ^aБелорусский республиканский институт профессионального образования ^cМинск |
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-HM0000 ^c20240119 ^gRCR |
|
| 801 | 2 |
^aBY ^bBY-HR0000 ^c20240311 ^gRCR |
|
| 801 | 2 |
^aBY ^bBY-MA0000 ^c20240805 ^gRCR |
|
| 035 | ^a(BY-MA0000)BY-NLB-br0001889808 | ||
| 899 | 0 |
^aBY-MA0000 ^iЖ 85 ^h13.00.08 |
|