| 000 | 02058cam0 2200457 ib4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-MA0000-br29066 | ||
| 005 | 20230330183145.0 | ||
| 010 |
^a985-6368-64-2 ^dБ.ц. |
||
| 035 | ^a(BY-MA0002)BY-MA0002-br997 | ||
| 100 | ^a19981211d1998 u y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | ^arus | |
| 102 | ^aRU | ||
| 105 | ^ay 000yy | ||
| 109 |
^aaa ^agb |
||
| 200 | 1 |
^aДиагностика при возникновении трудностей с чтением и правописанием ^fсост. Т. Ф. Лутович |
|
| 210 |
^aМозырь ^cБелый ветер ^d1998 |
||
| 215 | ^a10, [1] с. | ||
| 225 | 1 |
^aСерия "Психологическая диагностика в школе" ^vВып. 16 |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar9009 ^aДЕТИ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar26476 ^aПСИХОДИАГНОСТИКА ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar37907 ^aЧТЕНИЕ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar22088 ^aОРФОГРАФИЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-br2204629 ^aНАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar9010 ^aДЗЕЦІ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar26477 ^aПСІХАДЫЯГНОСТЫКА ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar11931 ^aІНТЭЛЕКТУАЛЬНАЕ РАЗВІЦЦЁ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar37908 ^aЧЫТАННЕ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar22089 ^aАРФАГРАФІЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-br2204641 ^aПАЧАТКОВЫЯ ШКОЛЫ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar55719 ^aДЫСЛЕКСІЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar55718 ^aДИСЛЕКСИЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar11930 ^aИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ^2DVNLB |
|
| 615 |
^3BY-SEK-ar1826174 ^aБелорусский национальный документ |
||
| 686 |
^a88.840.302 ^2rubbk |
||
| 690 |
^a1 ^2Base ^9BY-MA0000 ^xRSEK |
||
| 702 | 1 |
^3BY-SEK-228489 ^aЛутович ^bТ. Ф. ^gТатьяна Фоминична |
|
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-MA0000 ^c20180316 ^gpsbo |
|
| 899 |
^aBY-MA0000 ^h88.840.302 ^iД 44 |
||